Pengertian Bermain Dan Permainan Anak By Para Ahli

Definisi/ Pengertian Bermain dan Permainan Anak Usia Dini menurut Para Ahli. James Sully dalam bukunya Essay on Laughter menyatakan bahwa tertawa adalah tanda dari kegiatan bermain dan tertawa ada di dalam aktivitas sosial yang dilakukan bersama sekelompok teman. Artinya kegiatan bermain mempunyai manfaat tertentu.

Hal yang penting dan perlu ada di dalam kegiatan bermain adalah rasa senang dan rasa senang ini ditandai oleh tertawa. Karena itu, suasana hati dari orang yang sedang melakukan kegiatan bermain, memegang peran untuk menentukan apakah orang tersebut sedang bermain atau bukan.

Plato adalah orang pertama yang menyadari dan melihat pentingnya nilai praktis dari bermain. Aristoteles berpendapat bahwa anak-anak perlu didorong untuk bermain dengan apa yang akan mereka tekuni di masa dewasa nanti. Sedangkan menurut Frobel bahwa bermain dapat meningkatkan minat, kapasitas serta pengetahuan anak.

Pengertian Bermain Menurut Para Ahli
Berdasarkan pendapat para ahli di atas maka dapat diuraikan beberapa pengertian bermain :

1. Bermain adalah aktivitas yang khas yang menggembirakan, menyenangkan dan menimbulkan kenikmatan.
2. Kesibukan yang dipilih sendiri oleh anak sebagai bagian dari usaha mencoba-coba dan melatih diri.
3. Dunia Anak = Dunia Bermain, jadi bermain merupakan kegiatan pokok dan penting untuk anak.
4. Bermain bagi anak mempunyai nilai yang sama dengan bekerja dan belajar bagi orang dewasa.

Pada awalnya aktivitas bermain pada anak belum mendapatkan perhatian yang khusus dari para ahli ilmu jiwa. Hal ini disebabkan karena masih terbatasnya pengetahuan tentang perkembangan anak. Secara umum perkembangan teori bermain terbagi menjadi dua yaitu teori-teori klasik dan teori-teori modern. Berikut ini akan dijabarkan bagai tentang intisari teori-teori perkembangan bermain tersebut.

1. Menurut teori Psikoanalitik oleh Sigmund Freud, Peran bermain dalam perkembangan anak adalah untuk Mengatasi pengalaman traumatik, coping terhadap frustasi
2. Menurut teori Kognitif oleh Piaget, Peran bermain dalam perkembangan anak adalah untuk Mempraktekan dan melakukan konsolidasi konsep-konsep serta keterampilan yang telah dipelajari sebelumnya
3. Menurut teori Kognitif oleh Vygotsky, Peran bermain dalam perkembangan anak adalah untuk Memajukan berpikir abstrak, belajar dalam kaitan ZPD, pengaturan diri
4. Menurut teori Kognitif oleh Bruner/Sutton-Smith Singer -Peran bermain dalam perkembangan anak adalah untuk Memunculkan fleksibilitas perilaku dan berpikir, imajinasi dan narasi. Juga untuk Mengatur kecepatan stimulasi dari dalam dan dari luar.
5. Menurut teori Arousal Modulation, Peran bermain dalam perkembangan anak adalah untuk Tetap membuat anak terjaga pada tingkat optimal dengan menambah stimulasi
6. Menurut teori Bateson, Peran bermain dalam perkembangan anak adalah untuk Memajukan kemampuan untuk memahami berbagai tingkatan makna.

PAUD Jateng
Portal pendidikan anak usia dini no. 1 di Indonesia, Kurikulum dan pembelajaran PAUD terbaru. Follow sosial media kami.